Олег Луговий » Держава та система освіти у Візантії
|
[додати інший файл чи обкладинку цього твору]
[додати цей твір до вибраного]
|
Держава та система освіти у Візантії
Стаття
|
|
|
| Написано: |
2022 року |
|
| Джерело: |
lib.onu.edu.ua |
|
| Розділ: |
Історична |
|
| Твір додано: |
12.12.2024 |
|
| Твір змінено: |
12.12.2024 |
|
| Завантажити: |
pdf
див.
(1.7 МБ)
|
|
| Опис: |
Libra: збірка наукових праць Центру антикознавства та медієвістики ОНУ імені І. І. Мечникова / під ред. О. М. Лугового та В. В. Чепіженка. Вип. VI. Одеса: ОНУ імені І. І. Мечникова. 2022. С. 74-91
Візантійська імперія була найорганізованішою державою в середньовічній Європі. З найбільшими бюджетами свого часу імператори могли забезпечити державну підтримку освітньої системи та виробити своєрідну освітню політику принаймні у галузі риторики, права та богослов’я. Капітолійський Аудиторій часів Феодосія, Школа Магнаври в ІХ-Х століттях, правова та філософська школи, організовані Костянтином Мономахом є найбільш відомими прикладами державних або патронованих державою освітніх закладів, які на постійній основі допомагали підтримувати престиж високої освіти в імперії та забезпечували нові покоління державних посадовців всіх рангів |
|
|
|
| |
|
Відгуки читачів:
|
| |
|
Поки не додано жодних відгуків до цього твору.
|
| |
|
|
| |
