Ольга Куцевол » Світ Шекспіра: Посібник для вчителя
|
[додати інший файл чи обкладинку цього твору]
[додати цей твір до вибраного]
|
Світ Шекспіра: Посібник для вчителя
Посібник
|
|
|
| Написано: |
2003 року |
|
| Розділ: |
Навчальна |
|
| Твір додано: |
30.08.2025 |
|
| Твір змінено: |
30.08.2025 |
|
| Завантажити: |
djvu
(4 МБ)
pdf
див.
(5 МБ)
|
|
| Опис: |
Куцевол О. М.
Світ Шекспіра: Посібник для вчителя. — Харків: Веста: Видавництво «Ранок», 2003. — 288 с. — (Серія «Бібліотека вчителя зарубіжної літератури»).
ISBN 966-314-155-7.
У посібнику вміщені методичні рекомендації до вивчення творчості В. Шекспіра в середніх навчальних закладах України за програмою 2001 року. Пропоновані матеріали складають систему розгорнутого планування уроків у 8-му та 9-му класах. Послуговуючись найновішими досягненнями шекспірознавства, автор представляє нестандартні форми та методи навчальної діяльності учнів, творчі й дослідницькі завдання, розвивальні ігри, дидактичні матеріали, що сприятимуть особистісно зорієнтованому викладанню зарубіжної літератури та проведенню різноманітних виховних заходів. Подаються розробки позакласних занять, дидактичні матеріали.
Для вчителів зарубіжної літератури, методистів, студентів філологічних факультетів.
|
|
| Зміст: |
[натисніть, щоб розгорнути]
ЗМІСТ
вступ з
СИСТЕМА УРОКІВ ВИВЧЕННЯ
ТРАГЕДІЇ «РОМЕО І ДЖУЛЬЄТТА» У 8 КЛАСІ
УРОК ПЕРШИЙ
Короткі відомості про В. Шекспіра. Аналіз першої дії трагедії «Ромео і Джульетта» 8
УРОК ДРУГИЙ
Аналіз другої дії трагедії «Ромео і Джульетта». Образи юних закоханих, засоби розкриття їхніх почуттів 24
УРОК ТРЕТІЙ
Аналіз третьої дії трагедії «Ромео і Джульетта».
Утвердження величі й краси справжнього кохання, його здатності піднестися над розбратом і ворожнечею світу.... 32
УРОК ЧЕТВЕРТИЙ
Аналіз четвертої та п’ятої дій п’єси «Ромео і Джульетта».
Комічні образи утворі 42
УРОК П’ЯТИЙ^
Поняття про трагедію як жанр драматургії. «Світлий трагізм» фіналу твору «Ромео і Джульетта», особливості його композиції 48
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ
Запитання і завдання за трагедією «Ромео і Джульетта» 52
ДОДАТКОВІ МАТЕРІАЛИ 54
СИСТЕМА УРОКІВ ВИВЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ
В. ШЕКСПІРА У 9 КЛАСІ
УРОК ПЕРШИЙ
Література доби Відродження. Видатні митці епохи.
Вільям Шекспір — великий поет і драматург Ренесансу 68
УРОК ДРУГИЙ
Таємниці шекспірівських сонетів. Поетизація людини та краси її почуттів, оспівування кохання і дружби 82
ДОДАТКОВІ МАТЕРІАЛИ 108
УРОК ТРЕТИЙ
Шекспірівський театр як енциклопедія людських характерів, почуттів та пристрастей.
В. Шекспір «Гамлет, принц Данський». Трагедія зіткнення головного героя зі злом реального світу 114
УРОК ЧЕТВЕРТИЙ
Вічні гамлетівські питання. Проблема морального вибору і вчинку у творі 122
УРОК П’ЯТИЙ
Гамлет — переможець чи переможений? Образ
Гамлета — європейського інтелігента, індивідуаліста, носія ренесансних ідеалів. Образ Офелії 130
УРОК ШОСТИЙ
«Гамлет» — найгеніальніша трагедія Шекспіра.
Своєрідність побудови трагедії 136
УРОК СЬОМИЙ 142
Мій Гамлет. Написання творчої роботи за трагедією
В. Шекспіра «Гамлет, принц Данський» 142
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ 146
Завдання й запитання за темою «Література доби Відродження» 146
ДОДАТКОВІ МАТЕРІАЛИ 150
ПОЗАКЛАСНА РОБОТА
НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ «Вічна таїна сонета». 8 клас 172
УРОК-ДИСПУТ
Трагедія Вільяма Шекспіра «Отелло». 9 клас 200
ДОДАТКОВІ МАТЕРІАЛИ 217
ПЕРЕГЛЯД ТА ОБГОВОРЕННЯ ТЕАТРАЛЬНОЇ ВИСТАВИ
П’єса В. Шекспіра «Король Лір». 9 клас 220
ДОДАТКОВІ МАТЕРІАЛИ 241
ЛІТЕРАТУРА 285
|
|
|
|
|
Пов'язані автори:
|
|
| |
|
Відгуки читачів:
|
| |
|
Поки не додано жодних відгуків до цього твору.
|
| |
|
|
| |
