Максим Гальченко » Інноваційна освіта в методології сучасних постнекласичних практик
|
[додати інший файл чи обкладинку цього твору]
[додати цей твір до вибраного]
|
Інноваційна освіта в методології сучасних постнекласичних практик
Стаття
|
|
|
| Розділ: |
Наукова |
|
| Твір додано: |
23.12.2018 |
|
| Твір змінено: |
23.12.2018 |
|
| Завантажити: |
pdf
див.
(406.7 КБ)
|
|
| Опис: |
Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць. – К., 2018. – Вип. 128 (1).
Досліджується проблема інноваційної освіти, яка постає основним фактором сучасного соціального, економічного і культурного прогресу. Автор вказує на необхідність створення національної інноваційної системи освіти, в якій повинні будуть бути враховані всі досягнення в області соціальних наук, інтерактивного спілкування, об’єктивні і суб’єктивні умови здійснення навчального процесу. Показана необхідність розробки стратегії освітньої діяльності, заснованої на креативі мислення. |
|
|
|
| |
|
Відгуки читачів:
|
| |
|
Поки не додано жодних відгуків до цього твору.
|
| |
|
|
| |
