| Опис: |
Девдера Михайло
Таємниці словесної творчості. Книга для вчителів і усіх охочих. – Вінниця: ПП «Видавництво «Тезис», 2003. – 120 с.
ISBN 966-7699-63-3
Відомий нестандартними розробками, автор і цього разу пропонує дещо нове та оригінальне. Роздуми про таємниці творчості і поради, як навчати мови і мовлення, “аби чадо, коли у нього прокинеться жага до роботи зі словом, знало, як її втамувати”.
Для вчителів і усіх, хто хоче спробувати себе у слові.
|
| Зміст: |
[натисніть, щоб розгорнути]
Дозвольмо становитися (замість вступу) 4
Жанри, апробовані педагогікою творчості 10
"Біном фантазії" 10
Твори за коміксами 12
Бурлеск і травестія 14
Загадки 1б
Казки і тільки казки 16
Мандри... героїчні? Авантюрні? Пізнавальні? 20
Серіали мультиплікаційні і словесні 21
Нумо видавати книги 22
Що..., якби 23
Автобіографії 23
Стилізації, пародії 24
За даним початком 25
Ігри 27
Гості з уроків творчості 28
Пунктограми як смислограми 29
"Наступи ногою на метро" (спонукальні речення в порадах, рекомендаціях, алгоритмах) 29
Вісімдесят відсотків відповіді (моделі питальних речень, система запитань, питання-містки) 32
... Комар. Вода. Світильник. Кораблі горять (односкладні речення в текстах) 33
Цар Дарій, Лаконіка і неповні речення 38
Літологія – наука про канікули? (вживання речень-визначень) 39
Творець ритмомелодики текстів (однорідність) 41
Риба, що б՚ється, як серце (порівняльні звороти) 43
Історія троянди (відокремлені члени речення) 47
Наші ролі і наші імена (звертання) 49
Хмаринка настрою (вставні та вставлені конструкції) 50
"Мова – це не довжелезний сірий мур, це – океанський простір" (складні речення і періодність мовлення) 52
Трансформації (взаємоперетворення текстів: з діалогом і без – анекдот як маленька комедія і комедія як анекдот) 56
Звуконаслідування, асонанс, алітерація 57
Ведмідь і золотокоса красуня (методика творення переносного значення) 59
Каламбури 61
Баба-Яга – Попелюшка після двадцяти років подружнього життя (використання антонімів) 62
Слово крилате (фраземи) 63
Переклад як переспів (значення і смисл) 64
Від прапівня до віце-прем՚єра 64
Він, один, малий, наляканий, якого ми любимо 65
Найожіша ожина (ненормативне використання засобів словотвору і відповідні "ефекти") 66
Як загальні назви стають власними 67
Порівняльні описи (ступені порівняння) 68
Несказане, що стало несказанним (за Ліною Костенко) 69
Орфографічні твори 70
Всемогутнє "не" 71
Скелетон? 71
Дещо про і для редагування (основи підходу та використання, побільше прикладів) 71
Віршування, яке інколи стає поезією 76
Відновлення строф за набором слів 77
Сон – як лис (буриме) 77
Одновірші 78
Двовірші 79
Хто про що згадує 80
Що якого кольору і що чим пахне 80
Зоовірші 81
Монорим 81
Поезія діалогу 82
Я – крапля роси на листку подорожника 83
Про що я мрію, чого я хочу, що я люблю й чого не люблю 84
Імпровізації на основі метафоричних рядів 86
Продовження – за вами 87
Магія епітета 88
За мотивами... помилок 88
Можливо – екологія душі 90
Паліндром 91
Усім жанрам жанр (розмова з донечкою про шкільний твір-роздум) 92
Маємо вчитися 93
Власне твір-роздум 96
Що таке задум і як він з՚являється 97
Сценарій у відповідь 99
Увиразнення задуму 105
Упорядкування задуму 106
Окремі поради (читання, конспекти, тези, реферати) 110
Читання 111
План 114
Тези 115
Конспект 115
Реферат 116
Замість післямови 117
Про автора 118
|
