Олександр Чернуха » Стан науки та освіти в Третьому рейху
|
[додати інший файл чи обкладинку цього твору]
[додати цей твір до вибраного]
|
Стан науки та освіти в Третьому рейху
Стаття
|
|
|
| Розділ: |
Наукова |
|
| Твір додано: |
03.08.2019 |
|
| Твір змінено: |
03.08.2019 |
|
| Завантажити: |
pdf
див.
(829.2 КБ)
|
|
| Опис: |
Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць. – К., 2015. – Вип. 102 (11).
Висвітлено політику нацистського режиму у Німеччині у галузі науки та освіти. Автор спробував з’ясувати наскільки серйозно були деформовані ці сфери, з огляду на тоталітарний характер гітлерівської держави та глобальну ідеологізацію суспільного життя. Задля реалізації поставленного завдання ним були використані, як загальнонаукові (аналізу, синтезу, дедукції), так і спеціальні історичні (історико-порівняльний, проблемно-хронологічний, історико-генетичний, історико-системний тощо) методи у рамках антропологічного підходу. У висновках наголошується на досягненні нацистами свідомої дегуманізації системи освіти та наданні науці прикладного характеру. Внаслідок такого стану речей німецький народ протягом тривалого часу був ізольований від тих процесів, які відбувались в інших країнах, що безумовно негативно відбилось на загальному рівні німецької науки та освіти. |
|
|
|
| |
|
Відгуки читачів:
|
| |
|
Поки не додано жодних відгуків до цього твору.
|
| |
|
|
| |
