Сергій Білан » Соціально-економічний та національно-культурний злам українського селянства (1929–1939 рр.)
|
[додати інший файл чи обкладинку цього твору]
[додати цей твір до вибраного]
|
Соціально-економічний та національно-культурний злам українського селянства (1929–1939 рр.)
Дисертація
|
|
|
| Написано: |
2014 року |
|
| Розділ: |
Історична |
|
| Твір додано: |
22.04.2024 |
|
| Твір змінено: |
14.08.2025 |
|
| Завантажити: |
pdf
див.
(2.6 МБ)
|
|
| Опис: |
Мета дисертаційного дослідження полягає в тому, щоб на основі критичного осмислення джерел і наукових публікацій всебічно дослідити докорінні зміни у соціальній структурі, виробничій діяльності та національно-культурному житті українського селянства, які сталися внаслідок цілеспрямованої політики більшовицької влади в період 1929–1939 рр. і призвели до руйнування традиційних аграрних відносин, насаджування комуністичних методів сільськогосподарського виробництва, гальмування державотворчих процесів, деформацій у духовній сфері.
Відповідно до поставленої мети основна увага зосереджена на вирішенні таких дослідницьких завдань:
– показати стан наукової розробки проблеми, концептуальні засади й особливості розвитку історіографії, з’ясувати ступінь достовірності, репрезентативність та інформаційні ресурси джерельної бази, обґрунтувати оптимальні методи й методологію дослідження;
– висвітлити соціально-економічне становище українських селян та відтворити соціально-побутові умови їх життєдіяльності в контексті формування єдиного народногосподарського простору в межах унітарної держави та здійснення аграрної політики більшовиків упродовж 1929–1939 рр.;
– дослідити національний аспект більшовицької доктрини соціалістичної реконструкції та розкрити її вплив на суспільно-політичний та соціально-правовий статус українського селянства;
– визначити специфіку політичних репресій стосовно українського селянства, причини й умови здійснення депортацій українських селян у 1930-х роках;
– проаналізувати вплив трансформаційних процесів аграрної сфери на шляхи її інтелектуально-професійного забезпечення, кількісні й якісні параметри підготовки фахівців-аграрників та простежити кадрову селекцію в галузі сільського господарства;
– розкрити роль партійно-державного керівництва у розгортанні позаекономічних форм стимулювання трудової активності сільськогосподарських працівників за умов проведення радянської реконструкції аграрної сфери;
– показати соціальні основи національної самобутності українського селянства, ідейно-політичні причини їх руйнування сталінським тоталітарним режимом та деформації в національно-культурному, духовному житті сільського населення України;
– узагальнити результати дослідження та сформулювати висновки щодо наслідків соціальної катастрофи 1930-х років в Україні та можливих шляхів їх подолання у ході реалізації економічних, соціальних і культурно-освітніх програм за умов розвитку сучасного українського суспільства. |
|
| Зміст: |
[натисніть, щоб розгорнути]
СПИСОК СКОРОЧЕНЬ ..... 4
ВСТУП ..... 7
РОЗДІЛ 1. ІСТОРІОГРАФІЯ, ДЖЕРЕЛА ТА ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ..... 16
1.1. Висвітлення соціально-економічного та національно-культурного життя українського селянства 1929–1939 рр. у науковій літературі ..... 16
1.2. Джерельний комплекс дослідження ..... 45
1.3. Теоретико-методологічні основи та термінологічне забезпечення дослідження ..... 59
Висновки до першого розділу ..... 75
РОЗДІЛ 2. ПОСТГОЛОДОМОРНА ВІДБУДОВА УКРАЇНСЬКОГО СЕЛА ..... 79
2.1. Демографічні втрати селянства України внаслідок колективізації, розкуркулення та Голодомору 1932–1933 рр. ..... 79
2.2. Аграрна політика радянського уряду та її наслідки в Україні ..... 100
2.3. Руйнівні явища та технічна реконструкція сільського господарства України ..... 128
Висновки до другого розділу ..... 152
РОЗДІЛ 3. РЕПРЕСИВНА ПОЛІТИКА БІЛЬШОВИЦЬКОЇ ВЛАДИ ЩОДО УКРАЇНСЬКОГО СЕЛЯНСТВА В УМОВАХ ТОТАЛІТАРНОГО РЕЖИМУ ..... 157
3.1. Суспільно-правовий статус колгоспного селянства України ..... 157
3.2. Хутірське господарство та депортації українських селян у 30-х рр. ХХ ст. ..... 184
3.3. Особливості терору в українському селі ..... 208
Висновки до третього розділу ..... 236
РОЗДІЛ 4. ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНЕ НАПОВНЕННЯ УКРАЇНСЬКОГО СЕЛА ..... 240
4.1. Кадрове забезпечення сільськогосподарського виробництва ..... 240
4.2. Розвиток аграрної освіти та її вплив на формування соціального складу українського селянства ..... 259
4.3. Сільська молодь України у трансформаційних процесах 1929–1939 рр. ..... 282
Висновки до четвертого розділу ..... 304
РОЗДІЛ 5. ДУХОВНЕ ЖИТТЯ УКРАЇНСЬКОГО СЕЛЯНСТВА В УМОВАХ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ ЕКСПЕРИМЕНТІВ ТА РЕПРЕСІЙ ..... 307
5.1. Нав’язування позаекономічних методів підвищення продуктивності праці селян України ..... 308
5.2. Соціальний "захист" селян у 30-х рр. ХХ ст. ..... 336
5.3. Радянізація освіти та культури ..... 362
Висновки до п’ятого розділу ..... 384
ВИСНОВКИ ..... 389
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ТА ЛІТЕРАТУРИ ..... 401
ДОДАТКИ ..... 512
|
|
|
|
| |
|
Відгуки читачів:
|
| |
|
Поки не додано жодних відгуків до цього твору.
|
| |
|
|
| |
