Наталія Володимирівна (історик освіти) Шевченко » Гарвардський університет: традиція досконалості
|
[додати інший файл чи обкладинку цього твору]
[додати цей твір до вибраного]
|
Гарвардський університет: традиція досконалості
Стаття
|
|
|
| Розділ: |
Наукова |
|
| Твір додано: |
07.06.2018 |
|
| Твір змінено: |
07.06.2018 |
|
| Завантажити: |
pdf
див.
(349.2 КБ)
|
|
| Опис: |
Історичний архів. Наукові студії: Збірник наукових праць. – Миколаїв: Видавництво ЧДУ ім. Петра Могили, 2010. – Вип. 5.
Стаття присвячена аналізу зарубіжної системи вищої освіти на прикладі одного із найстаріших і найпрестижніших університетів США – Гарвардського. За рахунок чого Гарвардський університет утримує лідерство на ринку освітніх послуг і має бренд неперевершеної якості фахової підготовки своїх випускників? Це гарвардська філософія навчання, яка полягає в тому, що освіта має бути структурованою, послідовною і забезпечувати максимальну гнучкість та індивідуальний вибір навчальних дисциплін, як і науковї спеціалізації для кожного студента. Американський університет знайшов секрет успіху – органічне поєднання викладання і наукового дослідження, починаючи з бакалаврських і закінчуючи програмами PhD. Це і традиція стимулювання змагальності у навчанні і в дослідницьких проектах, а також атмосфери творчості, поваги і довіри між студентами і викладачами, обміну ідей і пошуків партнерів для їх втілення. |
|
|
|
| |
|
Відгуки читачів:
|
| |
|
Поки не додано жодних відгуків до цього твору.
|
| |
|
|
| |
