Катерина Нагайко » Київська українська громада та Університет святого Володимира: фабула національного самовияву
|
[додати інший файл чи обкладинку цього твору]
[додати цей твір до вибраного]
|
Київська українська громада та Університет святого Володимира: фабула національного самовияву
Стаття
|
|
|
| Написано: |
2018 року |
|
| Розділ: |
Історична |
|
| Твір додано: |
24.10.2020 |
|
| Твір змінено: |
24.10.2020 |
|
| Завантажити: |
pdf
див.
(351 КБ)
|
|
| Опис: |
Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Історія. вип. 2 (137). – 2018
Розглянуто взаємозв'язок між Київською Українською Громадою, як основним рушієм формування національного
руху в України у другій половині ХІХ ст. та об'єднавчим центром для українофільської науково-освітянської еліти −
університетом св. Володимира. В умовах становлення буржуазного суспільства в Європі, університети виділилися,
як важливі осередки, що впливали на формування національної самосвідомості громадян. Вони стали найбільшими
центрами розвитку прогресивних ідей у Південно-Західній частині Російської імперії, що справили відчутний вплив на
її суспільно-політичне життя. За західноєвропейським зразком, ці заклади перетворилися у форпости становлення
національної думки. Завдяки потужному інтелектуальному потенціалу у їхньому середовищі було сформовано ідеї, що
стимулювали самовияв окремих народів, які проживали в межах імперії. Їхнє практичне втілення відбувалося як у куль-
турній, так і в політичній сферах. Надважливе значення в цих процесах відігравав Київський університет св. Володи-
мира. А саме: із-поміж прогресивного науково-культурного середовища просувалася думка про політичну окремішність
українців як одного з самодостатніх європейських народів. Діяльність громадівців-українофілів увиразнила національні
прагнення й заклала ідеї державності у формі автономії, а згодом і незалежної української республіки.
Ключові слова: Київська Українська Громада, університет св. Володимира, національна ідея, недільні школи, наукова
діяльність, культурно-політичне середовище. |
|
|
|
| |
|
Відгуки читачів:
|
| |
|
Поки не додано жодних відгуків до цього твору.
|
| |
|
|
| |
