Олена Гнізділова » Педагогічні ідеї та громадсько-просвітницька діяльність В.Г. Короленка
|
[додати інший файл чи обкладинку цього твору]
[додати цей твір до вибраного]
|
Педагогічні ідеї та громадсько-просвітницька діяльність В.Г. Короленка
Дисертація
|
|
|
| Написано: |
2004 року |
|
| Розділ: |
Наукова |
|
| Твір додано: |
11.05.2024 |
|
| Твір змінено: |
11.05.2024 |
|
| Завантажити: |
pdf
див.
(767.5 КБ)
|
|
| Опис: |
Мета дослідження: виявити і систематизувати теоретико-педагогічні
ідеї та узагальнити досвід громадсько-просвітницької діяльності В.Г.
Короленка.
Виходячи з об’єкта, предмета та мети дослідження, були визначені такі
завдання:
7
– проаналізувати теоретикопедагогічну спадщину В.Г. Короленка і
виявити основні етапи формування педагогічних ідей просвітянина;
– розглянути підходи у спадщині В.Г. Короленка до виховання педагогічно
занедбаних дітей;
– визначити та охарактеризувати головні напрями і форми громадсько-
просвітницької діяльності В.Г. Короленка серед дітей і дорослих;
– виявити тенденції розвитку громадсько-просвітницької спадщини В.Г.
Короленка й окреслити перспективи використання набутого
просвітянином досвіду соціально-педагогічної діяльності з педагогічно
занедбаними дітьми в сучасних умовах. |
|
| Зміст: |
[натисніть, щоб розгорнути]
ВСТУП.....................................................................................................……4
РОЗДІЛ І. Ступінь наукової розробки проблеми дослідження..…….....16
РОЗДІЛ ІІ. Характеристика теоретикопедагогічних ідей
В.Г. Короленка.................................................................……..27
2.1. Становлення педагогічних ідей В.Г. Короленка......................……27
2.2. Основні етапи розвитку теоретикопедагогічних
ідей просвітянина................................................................….....................45
2.3. Підходи до виховання педагогічно занедбаних
дітей у спадщині В.Г. Короленка......................................................……..81
Висновки до ІІ розділу.................................................................…….......107
РОЗДІЛ ІІІ. Напрями громадськопросвітницької
діяльності В.Г. Короленка...................................…….........114
2
3.1. Просвітницька робота В.Г. Короленка з поширення
загальноосвітніх знань серед дітей і дорослих........……...........114
3.2. Правозахисна діяльність просвітянина................................……......151
3.3. Соціальнопедагогічна робота В.Г. Короленка
у “Лізі порятунку дітей” .........................................……....................166
Висновки до ІІІ розділу .................................................................…….....186
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ ............................................................…….....190
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ..................................….…...195
ДОДАТКИ ....................................................................................……......247
|
|
|
|
|
Пов'язані автори:
|
|
| |
|
Відгуки читачів:
|
| |
|
Поки не додано жодних відгуків до цього твору.
|
| |
|
|
| |
