Олена Титаренко » Культурне життя на Донбасі у відбудовчий період (1943-1953 рр.)
|
[додати інший файл чи обкладинку цього твору]
[додати цей твір до вибраного]
|
Культурне життя на Донбасі у відбудовчий період (1943-1953 рр.)
Праця
|
|
|
| Написано: |
2017 року |
|
| Розділ: |
Історична |
|
| Твір додано: |
16.05.2017 |
|
| Твір змінено: |
16.05.2017 |
|
| Завантажити: |
pdf
див.
(6.9 МБ)
|
|
| Опис: |
Мета дослідження полягає в аналізі сутності та особливостей культурних процесів на території Донбасу в період повоєнної відбудови. |
|
| Зміст: |
[натисніть, щоб розгорнути]
ПЕРЕЛІК УМОВНИХ СКОРОЧЕНЬ…………………………………….4
ВСТУП………………………………………………………………………...5
РОЗДІЛ 1. Історіографія, джерельна база та
методологія дослідження………………………………………………..….11
1.1. Історіографія проблеми……………………………………………….…11
1.2. Джерельна база…………………………………………………………..24
1.3. Теоретико-методологічні аспекти дослідження …………..……….….32
РОЗДІЛ 2. Специфіка культурного процесу на Донбасі………………..40
2.1. Соціально-економічна та демографічна ситуація в регіоні…………....40
2.2. Центральна та місцева влада як чинники організації та контролю
культурного життя…………………………………………………………….53
РОЗДІЛ 3. Соціокультурні практики у повсякденному житті………....74
3.1. Масові заходи комеморативного характеру…………………...………..74
3.2. Бібліотеки як елемент дозвілля та інструмент політичної
індоктринації……………………………………………………………………83
3.3. Музейна справа: ідеологізація в контексті відбудови………………......97
РОЗДІЛ 4. Театральне та музичне мистецтво: професійний та аматорський
рівень………………………………………………………………………….110
4.1. Театральне мистецтво: проблеми відбудови…………………………..110
4.2. Музичне мистецтво в повоєнному повсякденні..……………………...125
4.3. Художня самодіяльність як спосіб наближення культури до
населення……………………………………………………………….……..137
РОЗДІЛ 5. Кінематограф та радіомовлення як засоби формування
духовних цінностей……………………………………………………………154
5.1. Відбудова кіномережі. Роль кінематографу в житті населення………...154
5.2. Образ Донбасу в повоєнному кінематографі…………………………….168
5.3. Радіомовлення як інформаційно-пропагандистський та дозвіллєвий
чинник……………………………………………………………..…………….181
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………194
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ І ЛІТЕРАТУРИ……………….200
ДОДАТКИ……………………………………………………………………...257
|
|
|
|
| |
|
Відгуки читачів:
|
| |
|
Поки не додано жодних відгуків до цього твору.
|
| |
|
|
| |
